La Décennie de la culture de non-violence et de paix (2001-2010)
Le 10 novembre 1998, à l'appel des prix Nobel de la Paix, l'assemblée générale des Nations Unies a voté à l'unanimité une résolution proclamant les années 2001-2010 « Décennie internationale pour la promotion d'une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde » (Résolution A/RES/53/25 des Nations Unies proclamant la Décennie, 10 novembre 1998). Cette résolution « invite les Etats Membres à prendre les mesures nécessaires pour que la pratique de la non-violence et de la paix soit enseignée à tous les niveaux de leurs sociétés respectives, y compris dans les établissements d'enseignement ».

La Coordination française pour la Décennie préside la Coordination internationale pour la Décennie.

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Campagne pour l'éducation à la non-violence et à la paix à l'école
Dans le cadre de la mise en application en France de la résolution des Nations Unies, la Coordination française a lancé une campagne pour l'éducation à la non-violence et à la paix à l'école, qui demande :

L'introduction officielle de la formation à la non-violence et à la paix à tous les niveaux du système éducatif français, dès l'école maternelle, avec un programme prévoyant des horaires, une progression, des outils et des méthodes pédagogiques.

L'intégration de cet enseignement dans la formation initiale et continue des enseignants.

L'accès de tous les adultes, travaillant sur un site scolaire, à une formation à la gestion des conflits.

Programme pour l'éducation à la non-violence et à la paix
Rédigé et édité en novembre 2005, par la Coordination française pour la Décennie, le Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix de 50 pages est une proposition concrète pour permettre l’introduction, dans le système éducatif français, de l’éducation à la non-violence et à la paix.

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La Lettre Eduquer à la non-violence et à la paix à l'école
La commission Education de la Coordination propose, une fois par trimestre, une lettre illustrant, par des récits d'expériences, des analyses et des fiches pédagogiques, les compétences présentées dans le Programme pour l'éducation à la non-violence et à la paix.

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