Rédigé et édité par la Coordination française pour la Décennie
Le Programme pour l’éducation à la
non-violence et à la paix est
une proposition concrète pour permettre l’introduction, dans le système éducatif français, de
l’éducation à la non-violence et à la paix, comme le recommande la résolution de l’ONU qui a
déclaré les années 2001-2010 “Décennie internationale pour la promotion de la culture de nonviolence
et de paix au profit des enfants du monde”.
Pour rédiger ce Programme, la Coordination française a réuni des enseignants de tous niveaux,
des inspecteurs de l’éducation nationale, des formateurs à la médiation scolaire et à la gestion des
conflits et des chercheurs en sciences de l’éducation, pour rédiger, à partir de leur expérience, un
programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix.
Il présente, pour les différents niveaux, de l’école maternelle au collège, un programme scolaire conçu selon les normes de l’éducation nationale, avec des objectifs, des progressions, des outils et
des méthodes pédagogiques qui doivent s’inscrire dans des horaires spécifiques.
Il prend aussi en compte la nécessité d’une formation initiale et continue des enseignants.
Cette éducation à la non-violence et à la paix doit permettre aux enfants et aux adolescents
d’acquérir des compétences nouvelles qui leur permettront de mieux vivre ensemble, dès
aujourd’hui, dans leur école ou leur collège, mais aussi dans les autres lieux de leur vie sociale.
Télécharger la partie 1 du programme
Des compétences spécifiques à développer ?
