La Lettre Eduquer à  la non-violence et à la paix n°17 est parue !

L’éducation aux écrans
Mai 2010 • n° 17

Au sommaire

- une analyse sur l’éducation aux images, sous la forme d’un entretien avec Elisabeth Baton-Hervé, docteur et chercheure en sciences de l’information et de la communication
- un entretien avec François Vaillant, rédacteur en chef de la revue Alternatives Non-violentes, sur la campagne « Télévision, pas de publicité destinée aux enfants »
- un témoignage de Charlotte Marin, représente de parents d’élèves FCPE, sur une semaine sans écrans dans une école parisienne
- un témoignage d’une joueuse de jeux vidéo
- un témoignage sur l’expérience du « DEFI des dix jours sans écrans » menée par l’association « Enfance-Télé : Danger ? » et la méthodologie pour organiser cette action
- une fiche pédagogique sur l’apprentissage du conflit « Agresseur, victime ou redresseur de tort »
- une fiche pédagogique sur l’apprentissage de l’autonomie « Les différents messages sur l’alcool »
- une fiche outil sur l’éducation aux médias « En ligne, trois animations-jeux pour la classe »
- un supplément pour décrypter le langage des émoticônes
- une liste de ressources bibliographiques et internet pour aller plus loin

A lire aussi :

NVA n° 302 – Janvier-février 2009 : Attention Écrans ! Apprendre à « voir autrement » Comment ne pas s’interroger sur le rôle des écrans ? De nombreuses recherches montrent que les images violentes, sans être tenues pour seules responsables, participent à l’augmentation des comportements agressifs et rendent la violence « ordinaire » en désensibilisant le spectateur à ses effets. Avec des contributions de Serge Tisseron, Serge Hygen, Jacques Brodeur, Yann Meunier, Laurent Bègue, Claire Chéné, et la Chronique-BD de Théa Rojzman.

Les écrans : Grandeur et dépendance – Non-violence Actualité – Editions NVA, Collection Pratiques de non-violence, 2009 Contributions de Serge Tisseron, Serge Hygen, Jacques Brodeur, Édupax, Yann Meunier, Divina Frau-Meigs, Jean-Marie Petitclerc, Édith Tartar Goddet, Laurent Bègue, Claire Chéné. 112 pages, 8 euros. Code 0169 - ISBN : 2-9512614-8-9 NON-VIOLENCE ACTUALITÉ, BP 241, 45202 Montargis cedex Tél. 02 38 93 67 22. Fax. 02 38 93 74 72. E-mail : nonviolence.actualite@wanadoo.fr Site : www.nonviolence-actualite.org


Les Etats Généraux de la sécurité à l’Ecole, les 7 et 8 avril 2010

Organisés par le ministère de l’Education Nationale les 7 et 8 avril derniers, les Etats généraux de la sécurité à l’École avaient pour objectif de mener une réflexion sur la violence en milieu scolaire, d’en comprendre la nature et les évolutions, et de formuler des propositions en termes de prévention et de sécurité. Des professionnels de l’éducation et les partenaires institutionnels et associatifs y étaient réunis pour échanger et présenter des mesures concrètes afin d’endiguer ce phénomène. La Coordination française pour la Décennie y était représentée par sa vice-présidente Yvette Bailly.

Contribution de la Coordination française aux Etats généraux de la sécurité à l’école

Lire le bilan de la Coordination française

Evaluer ses projets


Jacques Fortin nous presente la démarche d’évaluation de projet, à partir de questions simples : pourquoi évaluer et comment évaluer ? Retrouvez l’ensemble de l’article en Cliquant ici

Nouvelle parution de la revue Alternatives Non-Violentes


N° 154 : L’autorité à l’école
L’autorité requiert toujours l’obéissance, mais celle-ci n’est pas la soumission. L’élève sait qu’il peut être sanctionné s’il transgresse une loi ou une règle. La sanction doit éduquer et non humilier, à la différence de la punition. Comment prévenir les violences à l’école ?
(...)

 
 

Appel à témoignages
11 février
par Gabriel GONNET (Publié 11 Fév 2010 19:01) Appel à témoignages Dans le cadre de la préparation d’un film (...)

Lysistrata â ?? Faites l’amour, pas la guerre

Ateliers de pratiques
Du 17 septembre au 12 novembre
Paris
 
Colloque « Quand l’adolescent cherche ses pairs »
Lundi 11 octobre
Paris
 

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